而梳理完劉大海的使用方法，云錦也不得不對(duì)這個(gè)外表粗獷的混混表示佩服。??? ?
這家伙外表看著像個(gè)黑社會(huì)，居然還是個(gè)人才，自己誤打誤撞，研究出了兩種紙張參數(shù)和兩種折紙能力。
兩種紙張參數(shù)分別是：【空間紙】和【飛行紙】。
【空間紙】就是云錦見過的那個(gè)紙飛機(jī)用的紙，里面可以存儲(chǔ)東西，但是能儲(chǔ)存的空間很小，只有差不多幾立方厘米的空間，這空間只能縮小，但是不能變大。
經(jīng)常被劉大海放硬幣來“侮辱”惟肖。
而【飛行紙】則是那個(gè)千紙鶴用的紙，那個(gè)紙張本身帶著飛行的能力，就算是不折，也可以按照主人的心意飛起來。
而兩種特殊折紙能力就是那個(gè)紙飛機(jī)和千紙鶴本身了。
那兩個(gè)折紙上賦予的能力一個(gè)是【飛行】，一個(gè)是【送信】。
【空間紙】和【飛行】組成了紙飛機(jī)，而【飛行紙】和【送信】則組成了千紙鶴。
云錦這才明白，怪不得有紙飛機(jī)的時(shí)候一定會(huì)有千紙鶴，因?yàn)榧堬w機(jī)沒有尋人功能，必須要主人下令跟隨著千紙鶴，才能找到要去找的人。
有了這些信息，云錦至少上手也方便了許多。
這兩種紙張參數(shù)都是一般參數(shù)，成功率為百分百，所以云錦也可以直接上手。
他打開抽屜，從里面翻找出一包a4紙，做心理醫(yī)生，要經(jīng)常打印測(cè)試題給病人，所以云錦家里紙還是很多的。
云錦拿起筆，在上面詳細(xì)的寫上了【飛行紙】的參數(shù)。
在寫參數(shù)的時(shí)候，云錦就感覺自己體內(nèi)的靈能隨著筆尖在一點(diǎn)點(diǎn)的滲入到紙張當(dāng)中，不一會(huì)，云錦寫完了，紙張上那十幾行參數(shù)在一陣微光之后，消失不見。
云錦知道這是代表完成了。
他心念一動(dòng)，這張紙居然真的隨著他的心意漂浮了起來。
云錦指揮著這紙?jiān)诳罩酗w來飛去，感覺還真挺有意思。
接著，云錦在這張千紙鶴上寫上了一行字【致王雨晴：你在干嘛呢？】
寫完以后，云錦把這張紙折成了一個(gè)千紙鶴。
當(dāng)做完這一切，千紙鶴在桌子上靈活的移動(dòng)了兩下，扇著翅膀飛了起來，繞著云錦飛了一圈，然后飛出了窗外。
云錦指揮著血鴉跟上去，想要看看它到底是飛著去，還是穿越時(shí)空。
結(jié)果千紙鶴一直扇著翅膀，拼命的飛著，它的飛行速度越來越快，漸漸的甚至連血鴉都跟不上了，只能看著它小小的身影消失在黑暗當(dāng)中。
云錦眼睛微亮，這玩意雖然速度快，但好像確實(shí)是一直飛行的啊。
只要不是穿越空間，云錦感覺就好說。
大不了一只接一只的疊唄。每只都跟一段路，總能找到人的。
而且現(xiàn)在這個(gè)能力畢竟還沒進(jìn)化，還不知道進(jìn)化后會(huì)不會(huì)有一些奇妙的變化。
接著云錦又試了試直接在普通紙上寫了一句【致王雨晴：你到底在干嘛呢？】，然后把這張紙疊成了千紙鶴。
他想看看這個(gè)千紙鶴會(huì)有什么變化。
可能因?yàn)椴皇秋w行紙，這個(gè)千紙鶴明顯要笨拙的多，拼命扇著翅膀但是卻飛不起來。
它在桌子上拼命的掙扎，云錦看著它一點(diǎn)點(diǎn)的從桌子左邊移動(dòng)到右邊，然后掉到桌子下面，繼續(xù)拖著“殘軀”往前移動(dòng)。
云錦也沒打擾它，就這么靜靜的看著它走到門邊，尖銳的喙“嘟嘟嘟”的啄著門。
云錦若有所思的打開門，這個(gè)千紙鶴就繼續(xù)往前一步一步挪著。
云錦大致有數(shù)了...
看來這個(gè)身殘志堅(jiān)的千紙鶴是打算一路爬到王雨晴的家啊。
云錦摸著下巴，感覺這個(gè)可以利用啊。
如果是【送信】配合【飛行】能力，云錦根本就追不上，但是如果不給千紙鶴賦予【飛行】的能力，它就只能爬著去。
那么云錦和錢胖子就可以跟著走了...
指不定真能跟著這千紙鶴找到沈墨。
云錦感覺自己這個(gè)想法非常的不錯(cuò)。
當(dāng)然，云錦不是打算一直跟在后面，他可以讓千紙鶴指方向，然后自己兩個(gè)人帶著千紙鶴走。
這樣就既可以找人，又不會(huì)拖慢速度了。
美滋滋。
另外，這個(gè)事情還告訴云錦：這四種能力可以分開用。
他的第一反應(yīng)是那個(gè)【空間紙】。
這個(gè)是好東西啊。
因?yàn)樵棋\身上現(xiàn)在有一堆備用的卡片，所以整天帶著也很麻煩，有了這個(gè)，是不是就可以找本本子，分門別類的存儲(chǔ)在里面了。
然后到時(shí)候需要的時(shí)候，再直接拿出來就好。
云錦感覺非常不錯(cuò)。
想到就要做，云錦翻箱倒柜找出了一個(gè)大小合適的本子，然后翻開，在里面的頁(yè)面一張張寫上【空間紙】的參數(shù)，隨著一道道微光，這本子一百多頁(yè)紙都變成了空間紙。
合上本子封面，看不出來任何東西來，但是打開本子，里面每一頁(yè)都自成一個(gè)小空間。
果然可以...
云錦感覺這個(gè)還真。
云錦從口袋里掏出自己隨身帶的一疊卡片，打算分門別類的把卡片裝進(jìn)去。
就在云錦要裝的那一刻，他動(dòng)作停在了那里。
因?yàn)?..他突然想到。這個(gè)其實(shí)只動(dòng)用了空間紙，而沒使用折紙。
如果...用紙折成一本本子，或者一本書，然后在每一頁(yè)寫下空間紙，會(huì)不會(huì)有什么奇妙的變化？
會(huì)不會(huì)出來一個(gè)特殊能力？
想到這，云錦連忙打開電腦，翻找著有沒有折書的教程。
找了很久，他還真找到一個(gè)，上面寫著需要材料：一張正方形的紙，需要工具：一雙手。
云錦看了看自己，恩，都有。
接著，云錦把a(bǔ)4紙裁成了正方形，按照這個(gè)上面的教程，先試驗(yàn)了一下。
折完以后，這本書只有小半個(gè)手掌大。
云錦琢磨著，看來要一張大的紙，他看了看時(shí)間，現(xiàn)在晚上9點(diǎn)，應(yīng)該還有商店沒關(guān)門。
他連忙跑出去買紙。
結(jié)果跑了好幾家超市，小商店，都沒有符合的紙。
就在云錦打算放棄，等明天再買的時(shí)候，最后一家小商店的老板叫住了他，“小伙子，必須白紙嗎？你要不買點(diǎn)牛皮紙？牛皮紙有大的啊。”