“布雷斯頓森林體系的黃金和美元的兌換問題，并不是說美國的黃金可以支撐起整個美元的使用率，而是根據美國的收入逆差和順差來決定的！美國以黃金作為保證金，可以通過拋出和回收來維持資本主義金融市場的穩定，利用杠桿效應保持美元的穩定！但我們認為，整個布雷斯頓森林體系有根本上的結構問題！戰后美國之外的其他地方經濟實力已經恢復了不少，現在包括我們蘇聯在內，有幾個國家正在醞釀貨幣改革！”謝洛夫的辦公室內，一個四十多歲的人正在給這位克格勃副主席講解經濟方面的知識，坐在沙上的謝洛夫不住的點頭，不敢出聲打擾這個人的思路。??w·
身為克格勃副主席，謝洛夫在學習的時候找的老師都是赫赫有名的人，眼前這個侃侃而談的人，就是蘇聯科學院院士列奧尼德?康托羅維奇，是一個杰出的科學家、數學家、和經濟學家。
謝洛夫很是認真的聽著列奧尼德?康托羅維奇講課，心中升起了一種叫做佩服的感覺。因為他從后世知道，布雷斯頓森林體系已經崩盤了。就是因為美元危機的持續性爆，最終迫使美國放棄了布雷斯頓森林體系。從某種意義上來講，布雷斯頓森林體系雖然支撐了美國，但也限制住了美國的美元威力，后世的石油美元更加能撐得住美國的增貨幣。
“列奧尼德?康托羅維奇同志，聽你這么說，看來布雷斯頓森林體系似乎真的很有問題！”謝洛夫非常好奇的問道，“那么布雷斯頓森林體系到底算不算一個好體系呢？”
“這個問題問得好，謝洛夫將軍！”康托羅維奇點點頭說道，“布雷斯頓森林體系所依賴的黃金本位體系是建立在一個相對恒定的標準上，而實際情況沒有表面上這么簡單！人口會增長的越來越多，美元也一定會過行量！隨著時間的流逝，布雷斯頓森林體系肯定會越來越不穩定，因為黃金的開采量遠遠沒有美國的行量增長的快！布雷斯頓森林體系本身就夠結構問題……”
謝洛夫擺出一副受教的樣子。·明白了具體的問題，這個問題好解決么？好解決，只要美國人有節操一點，不偷偷的增加美元行量。布雷斯頓森林體系就算不能天長地久，但也絕不會短短二十多年就被放棄，問題在于美國偷偷的增加了美元的行量彌補自己的赤字，結果卻被其他國家盯上了。六十年代的幾次美元危機，這幾次危機的身后就有其他國家的影子。其中美國的親密盟友，英法德統統都在其中。
現在是美國是世界最強的國家，有最強大的武裝力量，布雷斯頓森林體系還是美國人一手打造的，指望美國人不監守自盜可能么？在這點上謝洛夫作為一個特務頭子，比別人更加能理解這種美國利益和美國盟友利益之間的取舍和糾結。
這么看來，布雷斯頓森林體系因為這種根本的機構差別是必然崩潰的，作為代替品美國最后找到了石油作為美元的支撐，其實蘇聯可以說在石油美元建立的早期是受益者，美蘇一起把沖擊布雷斯頓森林體系的成功的英法德按住。在石油美元的時候鞏固了美國和蘇聯級大國的地位，確保英法德這些國家單獨一個國家都不可能在對他們起挑戰。
“列奧尼德?康托羅維奇同志，打擾你了！希望沒有耽誤你的研究課題！”謝洛夫桌子上的上鬧鐘響起，表明今天的經濟學課程已經結束了。站起來握住了列奧尼德?康托羅維奇院士的手，對這位科學院院士的到來表示感謝。
“沒關系，謝洛夫同志！我這里有一份筆記，對于經濟學方面想要搞清楚的問題隨時可以來找我！”列奧尼德?康托羅維奇相當熟絡的說道，一個克格勃副主席成為自己的學生，他本人也覺得是一件自豪的事情，便把自己的一份筆記作為禮物送給謝洛夫。
“吃完飯再走吧。我們總局的伙食還是可以的！”已經臨近中午，謝洛夫自然不讓康托羅維奇餓著肚子回去，這也太不拿科學家當回事了。
在食堂吃飯的時候，謝洛夫又問了一些問題。這些問題都是涉及到了蘇聯計劃經濟的問題，最后列奧尼德?康托羅維奇也都一一為謝洛夫做出了解答。
下午謝洛夫還有上課，下午的課程是心理課程，老師是亞戈搭醫生找來的，按照亞戈搭醫生的話來說，這也是他的老師。是蘇聯最為權威的心理學家。比起亞戈搭更加權威。
吃完飯時間不長，在送康托羅維奇的車剛走，一輛轎車緩緩地在軍事管理總局的門口停下，下來了一個將近六十歲頭已經花白的老人，不過從容貌上能夠看出，老頭子年輕的時候是個帥小伙，這個老頭有一雙似乎洞悉一切的雙目，很有一種一切盡在掌握中的感覺。
莫斯科大學哲學系心理學教研室主任列昂節夫，列昂節夫曾經和蘇聯著名心理學家合作過，心理學在蘇聯不受重視，但列昂節夫仍然盡力在有限的支持中，將自己在心理學方面的研究盡可能的展下去。
經濟學和心理學課程，目前已經代替了謝洛夫本來的繪畫課和音樂課，畢竟音樂和繪畫只能當做消遣，遠遠沒有經濟學和心理學課程有用。尤其是心理學，對于一個特工來講非常重要，特工的潛伏偽裝都和這種學科相關，如果能夠做出針對性的反偵測練習，可以大大減少被現的幾率，不被現就減少了叛逃的可能，自然也不用讓充滿殺手的克格勃行動執行部總是浪跡天涯海角。
天下英雄出我輩一入江湖歲月催，這句話概括最適合的職業是殺手！行動執行部那些以殺人為生的劊子手要是能少殺點人，也就不會總是進入總醫院進行心理治療了。
“我們的研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關系、社會關系等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所探討的生理作用會影響個體的心智。”
列昂節夫只是簡單的說明了一下心理學的重要性，便開始繼續講解具體的實例，很快謝洛夫就現亞戈搭醫生沒有吹牛，列昂節夫確實明顯的比他水平高一大截。
“心理學基礎包括，描述、解釋、預測和影響行為！”列昂節夫一本正經的給謝洛夫科普，不過作為學生的謝洛夫這次并不買賬，用一種怪怪的語調說道，“這么說，我可以完全根據一個人的外表，解釋出來他的內心，進而預測出他的后續活動，以及對周圍的影響？我沒有理解錯吧？”
“你沒有理解錯，在理論上你的說法是完全可以成立的！”列昂節夫斬釘截鐵的聲調，并沒有改變謝洛夫把他劃進神棍類的決心，列昂節夫的話說的太懸了，謝洛夫完全不能相信，他不相信這么離譜的事情會出現。
“一個人如果能成這樣，不說預測未來也差不多了吧！列昂節夫同志，這種解釋有些讓人不信服！”謝洛夫不輕不重的反駁道，“世界上有這樣的人么？我倒是想要見識一下！”
可以說今天的兩堂課，給了謝洛夫兩種完全不同的體驗，上午的經濟學課讓他感覺學習到了很多有用的東西，而這堂心理課，他一點都沒有體會到收獲，反而越加的認為自己眼前是不是出現了一個神棍，難道一個拉斯普京又從自己眼前出現了？
“謝洛夫局長，你真的要見識一下么？”出乎謝洛夫的預料列昂節夫不但沒有一點擔心，卻仿佛早就知道謝洛夫對他懷疑一樣，笑呵呵的盯著謝洛夫的臉說道，“這種人非常少見，但也并不是沒有，拉斯普京確實是個騙子，但不代表世界上沒有真正把人心理摸透的人存在……”
就好像一個原子彈在心頭爆炸，謝洛夫渾身一震，帶動背后的靠椅都出刺耳的響聲，這是因為謝洛夫的動作太大所導致的，“他怎么知道我想到了拉斯普京？”這個問題一直徘徊在謝洛夫的心頭。
“我可以根據的肢體動作進行判斷你的心理活動，如果謝洛夫局長進行一下這方面的防備，我自然不能從表面上看出來你的心理活動！”列昂節夫笑瞇瞇的說道“不過我們的研究總是被一些干部歸結于封建迷信之類的東西，這點我們早已經習以為常了！如果謝洛夫局長對一些常的現象感興趣，我給你給你介紹一個人！”
“誰？”謝洛夫直接問道，“沃爾夫?格里高里夫維奇?梅辛”列昂節夫回答的一樣很簡單。等到列昂節夫走了之后，靠在椅子上的謝洛夫輾轉難眠，拿起電話道，“找一個叫沃爾夫?格里高里夫維奇?梅辛的人，我要見識見識他……”他想起了這個人，紅色警戒中尤里的原型……(。)