戴煦沒(méi)有提出任何異議的點(diǎn)點(diǎn)頭就跟著白子悅下樓去了，留下方圓自己在家里面，這一走就是半個(gè)多小時(shí)。方圓坐在客廳里，與其說(shuō)是看著筆記本電腦的屏幕，倒不如說(shuō)是看著屏幕一角的時(shí)間顯示，她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么慢過(guò)。
從樓下走到小區(qū)門(mén)口，一共大約也就需要五分鐘的時(shí)間，這附近出租車(chē)向來(lái)不難攔到，這么久都沒(méi)有回來(lái)，看樣子還真是有事要說(shuō)呢。方圓不是滋味的想。
半個(gè)多小時(shí)之后，走廊里終于又有了聲響，戴煦開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，看到方圓端著電腦坐在沙發(fā)上發(fā)呆，便一邊脫外套一邊對(duì)她說(shuō)：“等著急了吧？來(lái)，我這就繼續(xù)弄那個(gè)用戶名和密碼的事兒，今天晚上一定幫你搞定這件事！”
方圓的心情已經(jīng)差到了一定的程度，尤其是當(dāng)戴煦若無(wú)其事的好像沒(méi)事兒的人一樣從外面回來(lái)的時(shí)候，她的心里面就更加莫名其妙的冒出一股火來(lái)，雖然她也不知道自己這樣氣憤的立場(chǎng)到底在哪里，現(xiàn)在她也沒(méi)心思去琢磨那些，就連話也不想多說(shuō)，生怕一旦開(kāi)了口，自己就會(huì)說(shuō)出很多不可理喻的傻話來(lái)。
“那你弄吧，我困了，想早點(diǎn)睡。”她悶悶的站起身來(lái)，合上了筆記本電腦，面無(wú)表情的從戴煦身邊經(jīng)過(guò)，到衛(wèi)生間里面去洗漱，洗漱以后就直接回了房間。
戴煦對(duì)她的這種反應(yīng)也略微怔了一下，似乎有話想說(shuō)。但是最終倒也沒(méi)有叫住她，只是表情復(fù)雜的看了看方圓房間緊閉起來(lái)的門(mén)，然后就又收回了心思。拿起被方圓扔在沙發(fā)上的筆記本電腦，繼續(xù)琢磨起趙英華的賬號(hào)和密碼來(lái)。
方圓其實(shí)也沒(méi)有閑著，她回了房間以后，也拿了一個(gè)本子，開(kāi)始打起草稿來(lái)了，既然想要模仿趙英華的口吻和風(fēng)格去發(fā)帖，自然轉(zhuǎn)發(fā)別人的東西是不行的。想要把那個(gè)匿名發(fā)帖子到處追著謾罵趙英華的人給釣出來(lái)，也得著實(shí)花點(diǎn)心思，內(nèi)容不能太具體直白。那樣容易露出馬腳，畢竟自己只是個(gè)“贗品”，可是如果沒(méi)有一點(diǎn)什么能夠踩到對(duì)方神經(jīng)的東西，又怕效果不會(huì)那么理想。
方圓擺弄著手里的圓珠筆。陷入了冥思苦想當(dāng)中。不過(guò)這樣也好，暫時(shí)的倒是讓她轉(zhuǎn)移一下注意力，免得被自己莫名其妙的情緒給弄得心煩意亂的。
琢磨了好一會(huì)兒，方圓總算有了一個(gè)大致的思路，她動(dòng)手把大概的框架思路記了下來(lái)，打算等回頭搞定了趙英華的賬號(hào)密碼之后，就可以斟酌一下措辭，然后發(fā)帖了。弄完了這件事。正好趙英華的閨蜜也打來(lái)了電話，說(shuō)她的爸媽還是沒(méi)有能夠聯(lián)系到趙英華的父母和姐姐。所以在趙英華父母的家門(mén)上留了紙條，讓他們看到紙條抓緊同閨蜜的父母取得聯(lián)系，以進(jìn)一步取得方圓他們的聯(lián)系方式。
趙英華的閨蜜的確配得上閨蜜這個(gè)稱呼，在得知趙英華出事之后，對(duì)她的事情表現(xiàn)的一直比較上心，只是無(wú)奈趙英華父母家里面的情況的確有點(diǎn)特殊，這也是沒(méi)有辦法的事，方圓又向趙英華的閨蜜道了謝，結(jié)束了通話。
一直到第二天早上，趙英華的父母也沒(méi)有給方圓或者戴煦他們兩個(gè)人當(dāng)中的任何一個(gè)打來(lái)電話，不知道是不是大女兒家里的事情十分棘手，所以趙家二老根本就沒(méi)有回到過(guò)自己的家里，自然也就無(wú)從看到閨蜜父母留下的字條了。方圓一大早起來(lái)，又試著撥打了了一遍趙英華姐姐的電話，仍然是關(guān)機(jī)狀態(tài)。
方圓把這一情況在吃早飯的時(shí)候和戴煦簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下，戴煦想了想，既然死者家屬一時(shí)半會(huì)兒還聯(lián)系不上，那他們想要了解一下趙英華那個(gè)不知道到底應(yīng)該怎么歸納關(guān)系的“男朋友”的情況，恐怕就只能從她過(guò)去的同學(xué)入手了，畢竟根據(jù)趙英華閨蜜的講述，趙英華和此人最初交往，就是在上學(xué)的時(shí)候，畢業(yè)之后趙英華的社交范圍就變得比較狹窄了一些，能夠了解比較清楚的，恐怕還得是她當(dāng)日里在年大學(xué)期間的那些同學(xué)甚至是同寢室的室友們。
兩個(gè)人簡(jiǎn)單的商量了一下，決定到趙英華生前就讀過(guò)的那所大學(xué)去看看，雖然她當(dāng)初的同學(xué)肯定早已經(jīng)畢業(yè)了，但是按照很多學(xué)校的慣例，應(yīng)該會(huì)制作同學(xué)通訊錄這一類(lèi)的東西，留給同班同學(xué)還有輔導(dǎo)員老師留作紀(jì)念，可以試試。
商量過(guò)之后，他們就迅速的解決了早飯，出發(fā)趕往趙英華之前就讀的那所學(xué)校，這期間，戴煦倒是有幾次都是存心找別的話題去和方圓攀談，但是方圓一副沒(méi)有什么心情和他閑聊的樣子，幾次下來(lái)，戴煦也只好摸摸鼻子，不再自討沒(méi)趣，開(kāi)車(chē)的一路上，還時(shí)不時(shí)的偷眼瞄一下一直沉默不語(yǔ)的方圓，似乎是在揣測(cè)著她的情緒，斟酌著到底是應(yīng)該繼續(xù)尋找話題，還是不要再惹得她更加心煩了。
趙英華就讀的那所學(xué)校，是一所專科院校，位置已經(jīng)是在a市比較偏僻的一個(gè)地段，當(dāng)初因?yàn)檫@附近地價(jià)便宜，前些年倒是有好幾所學(xué)校都紛紛建了新校區(qū)，然后搬了過(guò)來(lái)，所以周?chē)挂策€算是規(guī)劃的比較完善。戴煦開(kāi)車(chē)到了學(xué)校，學(xué)校大門(mén)大敞四開(kāi)著，他直接開(kāi)車(chē)進(jìn)去，暢通無(wú)阻，門(mén)衛(wèi)連問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一聲。
找到了停車(chē)場(chǎng)，停下車(chē)子，向路過(guò)的學(xué)生打聽(tīng)了一下辦公樓的位置，一路找過(guò)去，又被告知輔導(dǎo)員的辦公室并不在辦公樓這邊，而是在教學(xué)樓里面，他們又輾轉(zhuǎn)找到了那座教學(xué)樓，一路走一路問(wèn)，這才總算找到了趙英華當(dāng)年的輔導(dǎo)員。
趙英華當(dāng)年的輔導(dǎo)員年紀(jì)也不大，只有二十八九歲，在雙方都做了一下自我介紹之后。戴煦和方圓得知，趙英華所在的那一屆學(xué)生，是這名輔導(dǎo)員老師研究生畢業(yè)之后。應(yīng)聘到這所學(xué)校所帶的第一批學(xué)生，所以年紀(jì)差距不大，相處的也普遍算是比較愉快的，畢業(yè)之后和他保持聯(lián)絡(luò)的學(xué)生也不在少數(shù)。
得知了趙英華出事的消息，這位輔導(dǎo)員老師顯得有些驚訝，他對(duì)趙英華的印象不算是那一屆自己帶過(guò)的學(xué)生里面最深刻的，因?yàn)橼w英華大多數(shù)時(shí)候都表現(xiàn)得比較沉默。沒(méi)有過(guò)特別突出的優(yōu)異表現(xiàn)，同時(shí)也沒(méi)有過(guò)什么過(guò)格的行為，所以略顯中庸。學(xué)習(xí)成績(jī)普普通通，還沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何學(xué)生干部職務(wù)，所以輔導(dǎo)員老師也只是因?yàn)槟且粚脤W(xué)生是自己帶的第一屆，所以才對(duì)她還留有清晰的印象。
“我雖然沒(méi)指望我?guī)н^(guò)的學(xué)生畢業(yè)這么短短的兩年時(shí)間就混得風(fēng)生水起吧。但是至少也沒(méi)有想到。居然有人出了這么大的事！”他有些感慨的對(duì)戴煦和方圓說(shuō)，“而且這個(gè)趙英華，她不太喜歡跟我溝通交流，本身可能性別差異也是一定的原因，你們現(xiàn)在讓我回憶，我都想不起來(lái)趙英華和我有過(guò)什么打交道的事。”
“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)我們能理解，對(duì)于你的學(xué)生來(lái)說(shuō)。你是他們唯一的輔導(dǎo)員老師，但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)。一下子管著那么多學(xué)生的事情，想要對(duì)每一個(gè)都了如指掌，也是一件不容易的事，更何況人和人的性格又有不一樣，有的人可能比較喜歡跟別人交流感受，有的人就喜歡把什么事都藏在心里頭。”戴煦頗為理解的點(diǎn)點(diǎn)頭，他們找過(guò)來(lái)的根本目的，畢竟也不是為了讓輔導(dǎo)員老師幫忙提供線索，他們需要的無(wú)非是其他可能對(duì)趙英華有所了解的昔日同窗罷了。
于是他把自己和方圓的想法和輔導(dǎo)員老師溝通了一下，輔導(dǎo)員老師這才恍然大悟，連忙開(kāi)始翻箱倒柜的找起了當(dāng)年畢業(yè)前的學(xué)生通訊錄來(lái)，雖然說(shuō)那是自己帶的第一屆學(xué)生，所以這位輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生們相對(duì)來(lái)說(shuō)感情會(huì)比較特殊一點(diǎn)，但是畢竟這一畢業(yè)就是兩年多，那一屆學(xué)生留下的通訊錄，他也不可能時(shí)時(shí)刻刻都收在手邊上，現(xiàn)在只希望他能夠順利的找到，這就是最好不過(guò)的了。
戴煦和方圓的運(yùn)氣還不錯(cuò)，輔導(dǎo)員翻騰了半天，還真從他的柜子里面翻出來(lái)了一個(gè)巴掌大的藍(lán)皮小冊(cè)子，上面寫(xiě)著“xx屆xxxx專業(yè)學(xué)生畢業(yè)通訊錄”。他松了一口氣，拂了拂這本通訊錄上面的灰塵，拿過(guò)來(lái)重新坐回到桌邊上，把通訊錄遞了過(guò)去：“那你們把這個(gè)拿去吧，我能幫上忙的也就只有這么多了。”
“這個(gè)我們就不拿走了，”方圓對(duì)他搖搖頭，“我們對(duì)趙英華當(dāng)年的社交情況也并不是特別了解，這本通訊錄上估計(jì)收錄的學(xué)生名單也不在少數(shù)，所以還希望你能幫我們一個(gè)忙，把你能記得住的，以往和趙英華關(guān)系比較密切，或者說(shuō)相對(duì)比較密切的人，可能對(duì)她了解比較多的，幫我們重點(diǎn)劃一下。”
輔導(dǎo)員老師對(duì)這個(gè)請(qǐng)求倒是完全沒(méi)有感到有什么為難的，點(diǎn)點(diǎn)頭，一口答應(yīng)下來(lái)：“行，我看看啊，盡量回憶，有的記不全記不準(zhǔn)的，你們也多擔(dān)待。”
他攤開(kāi)通訊錄，開(kāi)始逐個(gè)人名瀏覽起來(lái)，時(shí)隔兩年多，有個(gè)別人名他也有些記憶模糊，或者是張冠李戴，為了謹(jǐn)慎起見(jiàn)又會(huì)反反復(fù)復(fù)的確認(rèn)好幾回，大概花了二十多分鐘的時(shí)間，才勉強(qiáng)的用鉛筆標(biāo)注出來(lái)了那么三五個(gè)人名來(lái)。
“這幾個(gè)，是我能夠記得住的，當(dāng)初有和趙英華打過(guò)交道的，這兩個(gè)是和她一個(gè)寢室的女同學(xué)，這個(gè)是我們班的班長(zhǎng)，和班級(jí)里的同學(xué)打交道會(huì)相對(duì)都比較多，比較全一些，這兩個(gè)么……我有點(diǎn)吃不準(zhǔn)，好像是有打交道的。”他把那幾個(gè)人的人名的聯(lián)系方式抄在了一張紙上面，遞給戴煦和方圓。
戴煦點(diǎn)點(diǎn)頭，向他道了謝，立刻就拿出手機(jī)來(lái)逐個(gè)撥打過(guò)去，很遺憾的是，這五個(gè)人里面，有三個(gè)人的聯(lián)系方式已經(jīng)失效了，輔導(dǎo)員老師也沒(méi)有額外的聯(lián)系方式可以提供，只剩下兩個(gè)人聯(lián)系得上，一個(gè)是當(dāng)初的那個(gè)班長(zhǎng)，他人已經(jīng)離開(kāi)a市了，在臨近的地方工作和安居，并且表示說(shuō)畢業(yè)之后就沒(méi)有和趙英華有過(guò)聯(lián)系，即便是在校期間，他和趙英華打交道的次數(shù)也實(shí)在是不多，對(duì)趙英華的私事一點(diǎn)了解也沒(méi)有，幫不上什么忙。
既然對(duì)方這么說(shuō)，戴煦也就沒(méi)有在電話里繼續(xù)和他周旋，道了謝，掛斷了電話，又打了最后一通電話，這一次的聯(lián)系人是一個(gè)女同學(xué)，也是當(dāng)初和趙英華在一個(gè)寢室的室友之一。電話是響了一會(huì)兒才接通的，在得知了戴煦的身份和索要詢問(wèn)的事情之后，電話那邊的人稍微沉默了一會(huì)兒，然后才表示說(shuō)，她就在a市本地，如果需要談一談，她倒是可以出來(lái)配合戴煦他們，面談一番，對(duì)于趙英華的事情，雖然說(shuō)她不能說(shuō)了解很多，至少當(dāng)初的舊事還是有些掌握的。
這無(wú)疑是一個(gè)好消息，戴煦立刻在電話里和對(duì)方約定了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)，然后掛斷了電話，向輔導(dǎo)員老師道了謝，和方圓準(zhǔn)備告辭離開(kāi)。
輔導(dǎo)員老師也覺(jué)得自己似乎并沒(méi)有幫上特別大的忙，有些過(guò)意不去，送他們出辦公室的時(shí)候，還一個(gè)勁兒的表示，說(shuō)自己回頭會(huì)再篩一篩通訊錄，爭(zhēng)取再幫他們找出來(lái)幾個(gè)當(dāng)初和趙英華有聯(lián)絡(luò)的聯(lián)系人，看看能不能提供上什么信息。
這話其實(shí)只不過(guò)是場(chǎng)面上的客氣話，戴煦和方圓心里都有數(shù)，畢竟是和自己沒(méi)有太大關(guān)系的人和事情，能幫忙找出來(lái)五個(gè)聯(lián)系人，并且其中一個(gè)還是有效的，這就已經(jīng)算是不錯(cuò)的收獲了，誰(shuí)也不能要求更多，于是兩個(gè)人對(duì)這位輔導(dǎo)員老師道了謝，離開(kāi)他的辦公室，回到停車(chē)場(chǎng)，驅(qū)車(chē)趕往剛剛戴煦在電話里面跟對(duì)方約好了要見(jiàn)面的那個(gè)地點(diǎn)，去會(huì)一會(huì)趙英華的這位老同學(xué)和同寢室友。(未完待續(xù)。。)