賀蘭有一種很奇怪的感覺，一種自己的后花園被一群不速之客給侵占的感覺。
其實她也知道，直播間肯定人越多越好。
陸嚴河想要開直播，總不會是閑著沒事做，他是一個藝人，肯定是想要多一點關注度的。
只是那些人發的彈幕，讓賀蘭有種莫名的郁悶感，覺得那些人發言太肆無忌憚，并不是想要真正聊天的感覺。
“蘭蘭，你在發什么呆呢？”徐明月剛完成一個小組報告，保存文件，因為坐的時間太久了，站起來活動，伸展一下胳膊，結果就看到賀蘭怔怔地發呆。
賀蘭回過神來，搖頭，說：“沒事，在想事情呢?！?
她的眼睛轉了轉，問：“明月，你追星嗎？”
“追星？你指的追星是？”徐明月沒有回答，反而問道。
賀蘭：“追星就是追星，還能指什么？”
“你如果要說是那種每天關注他、給他瘋狂應援的追星，我不追，但我有喜歡的明星，他演的戲會去看一下，有什么跟他有關的消息也會了解一下?！?
“那如果有人說了一些關于他不好的話，你會生氣嗎？”賀蘭又問。
“不好？抹黑他嗎？會吧，會有點不爽?！?
“那你會反駁他們嗎？”
徐明月搖頭，說：“我從來不試圖在網上跟人講道理，更別說反駁了，沒有意義，你都不知道那些人是什么人，夏蟲不可語冰。”
賀蘭若有所思地點了點頭。
“你是喜歡上哪個明星了？追星了？”徐明月好奇地追問。
賀蘭搖頭：“才不是。”
-
陸嚴河今天晚上的直播一直持續到十一點半，因為聽到開門的聲音，知道是他們有人回來了，所以就干脆把直播關了。
直播間今天比往常都要熱鬧一點，也不知道為什么，觀看人數穩定地維持在一百人以上，不斷有人進來，也不斷有人出去。
彈幕間里頻頻有人刷“這個主播長得好帥”或者“這是在直播什么？”，偶爾會有人幫忙解答一下。
還有人在彈幕間里刷“主播有點厲害啊，一個小時前我就在這個直播間看他整理筆記，我現在過來，他竟然還在整理筆記，這難道真的是在直播做題嗎？為什么要干這種事情，長了這么帥一張臉，隨便干點什么都比直播搞學習要吸粉吧？”
陸嚴河沒有做任何解釋。
之前那些眼熟的ID名字，后來都沒有再冒泡，所以陸嚴河說了一句“我先下線了，明天見”，就直接關掉了直播。
顏良跟李治百一塊兒回來的。
“你們倆怎么這么晚才回來？”陸嚴河走出房間，問。
再仔細一看，呵，李治百也不知道怎么回事，喝得臉都紅了，根本沒意識了，被顏良架在肩膀上。
顏良：“快搭把手。”
陸嚴河跟顏良一塊兒把李治百給扔他床上去了。
顏良出了一身汗。
“累死我了?！?
陸嚴河問：“他怎么喝了這么多？”
顏良：“今天晚上周平安帶著我們跟一個節目制作人吃飯，周平安讓我們大家把這個制作人哄高興了，以后就能上他的節目，李治百平時根本不在意這些，反正他人氣高，一直有節目來找他，可今天也不知道怎么了，非要把人給喝趴下，結果傷敵一千，自損八百。”愛閱app完整內容……
顏良：“今天晚上周平安帶著我們跟一個節目制作人吃飯，周平安讓我們大家把這個制作人哄高興了，以后就能上他的節目，李治百平時根本不在意這些，反正他人氣高，一直有節目來找他，可今天也不知道怎么了，非要把人給喝趴下，結果傷敵一千，自損八百。”愛閱app完整內容
陸嚴河聞言，不禁疑惑地看了一眼躺在床上呼呼大睡的李治百。
“把他翻過來吧，我看到過，喝醉了酒的人，讓他們趴著睡比較好，萬一嘔了也不會塞在喉嚨里。”
兩個人又把李治百給翻了個身。
李治百忽然大喊：“老子今天不把你喝趴了，老子不姓李！”
陸嚴河和顏良一臉懵逼。
“他跟這個制作人是不是有仇??？你們今天是跟誰喝酒啊？”陸嚴河問。
顏良說：“陳必裘?！?
“啊，他??？”陸嚴河說，“那我知道為什么了。”
“為什么？”顏良疑惑地問。
“你還記得李治百之前被露娜的粉絲追著罵了好久，說李治百蹭露娜熱度，還說他是個流氓?！标憞篮诱f。
“記得啊，這跟陳必裘有什么關系？”顏良問。
“你忘記李治百就是因為在《一起露營吧》這個節目里的表現，所以才被露娜的粉絲罵嗎？陳必裘就是這檔節目的制作人，當時李治百被罵的那些舉動和表情，全都是剪輯的問題，他不是說，那些舉動和表情，根本就不是對露娜做出來的嗎？結果被剪輯成了他對露娜心存愛慕之情，他還打電話罵人了，你不記得了？”
顏良瞬間反應了過來，“啊，那個節目的制作人是陳必裘啊，難怪。”
他一下明白今天晚上為什么李治百這么反常地敬酒了。
李治百是真想借著敬酒，把陳必裘往死里灌啊。
妥妥的報復之心。
“不管他了，我也喝了點酒，頭好暈，我也洗個澡就睡了?！?
“嗯?！?
陸嚴河回到房間，繼續看書。
時間不夠，他今天的學習計劃還沒有完成。
他一直看到凌晨快一點，才洗了把臉，睡了。
-
又是一場雨下了起來。
陸嚴河聽著雨聲醒來，打開一個叫“溫故”的APP，聽里面的歷史音頻課。一邊聽課，一邊穿衣服，收拾東西。
一節課十五分鐘，正好，夠他穿好衣服、收拾書包、洗臉刷牙。
歷史這個科目，每年在高考中都會出現大量的超綱題，所以陸嚴河在網上搜索了一下，下載了這個APP。
里面的歷史音頻課，講的都是中外歷史中一些大事。陸嚴河通過聽音頻課來完善自己腦海中建立起來的歷史發展脈絡。
有一句話歷史老師經常說，每一段歷史之間都是息息相關，有它的邏輯的。
陸嚴河不知道這句話到底對不對，但是，按照這個觀點去把每一段歷史串聯起來，把它變成一個整體，確實有利于他記住歷史的大大小小事件。
出門的時候，顏良剛從房間里出來。
“今天怎么這么早就出去了？”
“下雨了，不早點走的話，公交車上人多?！标憞篮诱f。
顏良打了個哈欠，點點頭，“那你路上小心?！?
陸嚴河說：“你還不回學校上課嗎？雖然你參加藝考，高考文化分要求不高，也還是要考的。”……
陸嚴河說：“你還不回學校上課嗎？雖然你參加藝考，高考文化分要求不高，也還是要考的。”
顏良說：“我十月份開始回去備考。”
“嗯?！标憞篮勇狀伭加写蛩?，點點頭，走了。