教官聲音落下，人群中又有人提問(wèn)：“教官，電腦能帶嗎？”
“不能。”言簡(jiǎn)意賅的答案。
“教官，相機(jī)能帶嗎？”
教官白了他一眼：“這里也沒(méi)有風(fēng)景給你拍，帶相機(jī)干嘛？”
“教官，手機(jī)能帶嗎？”
這個(gè)是大家最關(guān)心的問(wèn)題。
提問(wèn)的同學(xué)聲音落下之后，在場(chǎng)瞬間安靜無(wú)比。
畢竟當(dāng)今社會(huì)，手機(jī)有如身體的一部分，幾乎到了“有手機(jī)走遍天下，沒(méi)手機(jī)寸步難行”的地步了。
只見(jiàn)教官不耐煩地?cái)苛藬孔旖牵嫔蠂?yán)肅的表情比之前稍稍緩了一些。
正當(dāng)大伙以為會(huì)從他的口中聽(tīng)到否定的話之時(shí)，教官忽然嘆了口氣，道：“手機(jī)可以留下，不過(guò)白天的訓(xùn)練期間不能帶在身上，只能放在宿舍里。”
“啊……太好了，幸好手機(jī)可以帶。”
“要是手機(jī)也不能帶的話，我一定活不到軍訓(xùn)結(jié)束。”
……
大概是聽(tīng)了太多不能帶的東西，最后當(dāng)知道手機(jī)可以留下的時(shí)候，大伙心里松了口氣。
緊接著，人群里紛紛傳出竊竊私語(yǔ)的聲音，似乎都在說(shuō)一些慶幸的話。
教官見(jiàn)狀，臉上恢復(fù)嚴(yán)厲的表情，朝眾人大聲喊道：“現(xiàn)在，馬上跟著你們的教官去整理東西，不該留下的絕對(duì)不能留下，要是以后被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)留了不該留的東西，馬上沒(méi)收！”
有人抱著僥幸的心理問(wèn)：“教官，沒(méi)收的東西以后還會(huì)還給我們嗎？”
“想得美！”
教官語(yǔ)氣不屑打斷他，之后補(bǔ)充：“被沒(méi)收的東西，不管值不值錢(qián)，不管貴不貴重，當(dāng)天賣去廢品站。”
……
一年一班的帶隊(duì)教官姓張，是個(gè)五官分明立體，身材有點(diǎn)瘦，皮膚有點(diǎn)黑的年輕男子。
他帶著大伙到達(dá)宿舍樓前，隨后給每個(gè)分發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)易的行李袋，接著開(kāi)口道：“除了衣物、洗漱用品和部分必需品之外，其它東西都不能放進(jìn)這個(gè)袋子里，給你們十分鐘時(shí)間，馬上整理。”
“啊……十分鐘？”
現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)叫苦聲一片。
“張教官，十分鐘太短了吧，我東西帶這么多，要挑很久的。”
“是啊是啊，張教官，能不能先讓我們回去宿舍，以后再慢慢整理？”
張教官睨了那二人一眼，語(yǔ)氣僵硬道：“還剩九分鐘！”
瞬間，其余一些抱著僥幸想再說(shuō)話的人紛紛閉了嘴，緊接著，開(kāi)始手忙腳亂地打開(kāi)各自的行李箱，整理衣服。
一邊整理，一邊還能聽(tīng)到大家疑惑的聲音：“泳衣能不能帶啊？”
有人反駁說(shuō)：“你是來(lái)搞笑的嗎，這里荒山野嶺的，你看到哪里有泳池了？”
“零食可以留著嗎，我昨天特地去超市挑了好久的。”
“零食不是生活必需品吧？”
“可對(duì)我來(lái)說(shuō)零食是生活的必需品……”
也不知道是哪個(gè)女生，東西整理了一半，忽然自說(shuō)自話道：“姨媽巾總可以帶吧？”
“噗~”
男生不少人被逗出笑聲，然后便有人不懷好意地交視線朝她的行李箱里投了過(guò)去。
張教官正好走到那名女生旁邊，以為她在問(wèn)他的意外，臉色頓時(shí)比鍋底還黑，久久才從嘴里擠出兩個(gè)字：“可以。”
……