翌日。
外院教導(dǎo)處。
秦澤早早的來到了外院。
這時(shí)候外院學(xué)員們都還在食堂吃早飯，還沒有去教室等待。
而秦澤則是去了杜維倫所在的教室辦公樓。
砰砰砰！
來到門前，秦澤敲了敲辦公室的大門。
“請進(jìn)。”里面?zhèn)鱽矶啪S倫的聲音。
秦澤當(dāng)即開門進(jìn)入，“杜主任，我來報(bào)道了。”
杜維倫一見來人是秦澤，當(dāng)即站起身來，笑道：“來了。坐坐吧。”
秦澤點(diǎn)點(diǎn)頭，安穩(wěn)的坐在了杜維倫辦公桌對面的沙發(fā)上。
杜維倫從辦公桌上拿起來一封文件夾，遞到了秦澤面前，“你看看吧，這些都是初步的安排，你有什么建議的話可以提出來，后面我在重新修改。”
秦澤接過文件夾，打開看了起來。
內(nèi)容不多，主要是和文化課內(nèi)容有關(guān)。
目前史來克學(xué)院是打算分級(jí)進(jìn)行，四年級(jí)以下的學(xué)員進(jìn)行文化課，四年級(jí)以上，則是會(huì)在后面的日子里增添一個(gè)實(shí)操魂導(dǎo)器的課程。
就像是日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院實(shí)控系的對戰(zhàn)演練。
而學(xué)院給秦澤安排的是三年級(jí)，之所以不是一二年級(jí)，那是因?yàn)檫@兩個(gè)年級(jí)的學(xué)員不太懂這些，三年級(jí)的學(xué)員可是會(huì)學(xué)習(xí)魂導(dǎo)器相關(guān)方面的東西，而且三年級(jí)學(xué)員年齡大一些，理解能力也更深一些。
目前杜維倫安排給秦澤的是一周兩節(jié)課，全部都在星期五這一天，恰好今天就是星期五。
杜維倫笑道：“怎么樣，接下來當(dāng)老師可不像那么簡單。”
秦澤其實(shí)也有些緊張，畢竟前世到如今都是當(dāng)學(xué)生的，還是第一次當(dāng)老師。
關(guān)鍵是這些三年級(jí)的學(xué)員跟他的年齡還差不多大。
“希望能有個(gè)愉快的教學(xué)吧。”秦澤搖搖頭說道。
杜維倫忍不住一笑，道：“你就把在日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院那邊的教學(xué)概念講出來就行了，這些東西剛剛起步，慢慢來就是。”
“行，那杜主任，我先走了。”秦澤將文件夾收好，跟杜維倫打著招呼。
“好，遇到了問題找我就行。”杜維倫十分客氣的回道。
笑了笑，秦澤轉(zhuǎn)身離開了，順便關(guān)好了門。
杜維倫站在原地，語氣微微有些感慨，“十五歲的海神閣成員，萬年來，這也是頭一回啊。”
離開杜維倫辦公室后，秦澤默默的走向了他需要講課的教室。
每個(gè)年級(jí)四個(gè)班，分別教導(dǎo)不同類型武魂的學(xué)員。
講課并不是在單獨(dú)某個(gè)班級(jí)的教室，而是在大課堂教室，在教學(xué)樓的頂層。
“阿澤？”就在秦澤進(jìn)入教學(xué)樓梯的時(shí)候，一道略顯驚訝的聲音從他背后響起。
秦澤疑惑著回過頭來，臉上瞬間露出了笑容，驚喜道：“木老師。”
站在秦澤面前的是一位三十出頭的秀美女子，她的懷中抱著一堆的資料，正是當(dāng)初秦澤的班主任，木槿。
…
木槿臉上帶著柔和的微笑，“我看見你的背影還以為認(rèn)錯(cuò)了，沒想到真的是你。”
秦澤笑了笑，道：“好久不見了，木老師您比以前更漂亮了。”
聽著秦澤的打趣，木槿柔美的臉上帶著笑意，道：“一轉(zhuǎn)眼就幾年過去了，哎對了，你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入內(nèi)院了嗎？”
“是的。”秦澤點(diǎn)點(diǎn)頭，“除了我以外，月璃和小風(fēng)都進(jìn)入內(nèi)院了。”
聞言，木槿倒吸一口冷氣，她當(dāng)老師這么些年了，還是第一次自己教導(dǎo)的班級(jí)出現(xiàn)這么多進(jìn)入內(nèi)院的學(xué)員。
帝月璃和巫風(fēng)都在三年級(jí)后半段的時(shí)候不用來上課了，秦澤更早，二年級(jí)之后就沒有怎么來上課了，主要是學(xué)院特批的，那時(shí)候木槿就知道學(xué)院的意思是什么，沒想到才過去這么短的時(shí)間，三個(gè)人都進(jìn)入內(nèi)院了。
“木老師，我們下次聊，接下來，我們就算是同事了。”秦澤看了眼掛在墻壁上面的魂導(dǎo)計(jì)時(shí)器，他需要去整理一些東西，只能先一步離開了。
“啊……好。”木槿還沒有從驚訝中反應(yīng)出來。
等秦澤離開后，木槿才發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方。
什么叫，接下來，我們就是同事了？
木槿還不知道的是，接下來會(huì)有學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)下來的一份驚喜給她，畢竟四年一班有好幾個(gè)人進(jìn)入了內(nèi)院，獎(jiǎng)勵(lì)自然不會(huì)吝嗇。
走入樓梯間，往最上面走，秦澤很快就看到了一扇關(guān)閉的大門，大門旁邊有一個(gè)牌子。
說起來這個(gè)地方秦澤都沒有怎么來過，他在班級(jí)里面上課的時(shí)間并不長，結(jié)果一轉(zhuǎn)過去了。
拿出鑰匙，將門打開，一個(gè)很大的教室出現(xiàn)在他的面前。
教室面積差不多是平常教室的五倍多。
當(dāng)秦澤把燈打開后，魂導(dǎo)燈從屋頂內(nèi)探出來，柔色的光芒灑下來，將安靜的教室照亮。
從入口處算起，兩邊各有著一排排的椅子延伸向前，而在最前面，自然就是講臺(tái)了，上面有這一個(gè)很大的魂導(dǎo)黑板，需要寫東西的話，拿魂導(dǎo)指引筆就行了。
講臺(tái)后面還有一個(gè)房間，是給老師們用的。
史來克學(xué)院的教室已經(jīng)有很多年了，并不像日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院那樣新，也沒有那樣的設(shè)備好。
從那邊擁有魂導(dǎo)電梯就能看出來差別。
腳步聲回響在大教室內(nèi)，秦澤隨便找了個(gè)靠窗的位置坐下，然后拿出了文件夾開始看起來，同時(shí)心里估算著如何來給學(xué)生們上課。
其實(shí)吧，大部分的學(xué)員對魂導(dǎo)器都是一種很模湖的認(rèn)知，更多的人從小接受的教育是武魂絕對至上。
從每年進(jìn)入武魂系和魂導(dǎo)系的學(xué)員數(shù)量看就能看出來問題。
如果告訴學(xué)員們，魂師配合魂導(dǎo)器更加牛逼，光用語言描繪是沒用的。
面對年輕人，最好是酷炫吊炸天的畫面加語言描繪，這樣才能給人帶來更加強(qiáng)烈的沖擊感，恰好，秦澤就有能夠完成這一舉動(dòng)的魂導(dǎo)器。
…
留影魂導(dǎo)器。
這東西外表和照相機(jī)極為相似，正面是一個(gè)類似接收器一樣的攝像頭，背部則是一個(gè)簡單的操作屏幕，可以刪除畫面，然后重新拍，但不能轉(zhuǎn)移畫面，目前技術(shù)還不到那個(gè)程度。
是的，這玩意兒類似于手機(jī)拍一樣，是日月帝國十年前發(fā)明出來的。
這玩意兒靠的是一種叫做聲影石的材料建造的，可以保存一段畫面維持幾十年，不過這東西的核心法陣稍微有一點(diǎn)損壞，整個(gè)留影的內(nèi)容就報(bào)廢了。
大部分的日月帝國人，用的都是簡易的留影魂導(dǎo)器，只能記錄簡單的外貌形象，像秦澤手中的這個(gè)，普通人根本用不起，一份就要十萬金魂幣。
秦澤在觀看日月皇家魂導(dǎo)師學(xué)院實(shí)控系的時(shí)候，記錄下來的。
教導(dǎo)主任熊狂看到了，但也沒有拒絕，反正記錄個(gè)戰(zhàn)斗畫面而已，不算什么。
“哈哈哈，我們幾個(gè)最先到。”
就在秦澤坐在椅子上思索的時(shí)候，背后突然傳來了一聲歡笑聲。
精神力一開，秦澤感知到了有五個(gè)學(xué)員進(jìn)入了大教室內(nèi)，三男兩女。
“咦，已經(jīng)有人來了啊。”一道驚訝的聲音響起。
秦澤扭頭一看，卻見那五位學(xué)員站在過道上看著他，其中一位長得還挺乖巧可愛的女生更是目光灼灼的看著他。
果然，人帥了就是容易吸引人。
“同學(xué)，你是二班的吧，沒想到比我們幾個(gè)還早過來。”那名女生笑呵呵的打著招呼。
另外一名女生倒是若有所思的看著秦澤，她感覺自己在什么地方見過這人。
說話女生旁邊的三個(gè)男生表情瞬間就變了，敵視起來秦澤。
就很無語好吧。
秦澤臉上流露出無奈的笑容。
不過這個(gè)年紀(jì)的男生都是喜歡這樣，換算到他前世，不過才初二初三。
秦澤也不說話，安靜的看著文件夾上面的內(nèi)容。
見秦澤不回話，那幾人皺了皺眉頭，然后在另一位女生的帶領(lǐng)下離開了。
“二班的人就是怪。”
“算了，咱們和二班本來就是對手，不理我們很正常。”
“走吧，找個(gè)座位坐下，我陳老師說，教我們實(shí)控文化課程的老師很年輕哎，也不知道是男的還是女的。”
“應(yīng)該是長得特別漂亮的女老師。”
聽到最后一句話，秦澤眉頭一挑，看了眼說話的人。
小伙子，你路走窄了。
等會(huì)兒三千字課后感大禮包送給你。
斗羅之龍吟九霄