同一時間，三個考場，共同進行著科舉的辭賦科考試。
貢院的主考場。
還有大小宋與小小宋的分考場。
如此級別的科考，肯定會緊張。
而宋策在去年就已經發揮失常了一次，因此這一次，哪怕心情同樣是激動且忐忑的，但他的狀態，并未受到任何影響。
況且，辭賦本就是自己擅長。
在學士將題目給朗讀，他同步的記于紙上后，他更加自信了。
今年的會試辭賦科，純寫景？
那更是自己擅長中的擅長啊。
去年，他就是純靠辭賦一科拿下的舉人。
不過遭受了如此‘大劫’的宋策，對于官場和政治，見解更深，很快就看出了這次科考里的私貨。
雖說題目是赤水，看似有意偏袒從朔風歸來的宋時安，但腦子清醒的都知道，他最擅長的是說理，《勸學》便是堪比圣人書的深邃之作，此次以水為題，真正便宜的人……
是孫謙。
斗爭，藏在了考試之中。
老學究們，希望孫謙拿下狀元，哪怕什么都代表不了，也至少想讓這位新生的文壇領袖，是一個崇文的，高貴的，有道德，合群的。
但宋策絲毫不擔心。
是兄長的話，肯定沒問題。
………
“歲去冬深，偽齊舉十萬眾圍朔風，損折沉舟，終潰北遁。赤水湯湯，源出烏蒙，溉涼州之沃野，潤兆庶之生民，今為天塹，屏虞疆而御外寇。請以河作賦文，以彰圣朝山川之盛。不限赤水，但凡大虞境內河川均可。”
聽到這個題目，宋時安笑了。
逼樣的小孫搞定制冠軍是吧？
而且，還看起來像是在偏袒我。
就會這種盤外招了。
無所謂，我不寫赤水不就得了嗎？
大虞河流支流，上千條，能寫的太多了。
只需要在自己的文本庫里，擇取一篇背得熟的就行。
老實說，宋時安還真的沒有儲備太多純寫景的文章。
但換個說法，能夠讓他特意記下的，那必定是千古名篇。
是這大虞的緯度，都無法承載的雄文。
并且相當好的是，大虞河太多，都不必改名。
司州為天下之中。
除了盛安這樣一座新城外，還有一座如今為區區一郡治所的老城池，洛城。
其它朝代，短暫的做過幾代的都。
也算是有些戰略地位。
洛城所依賴的河，便是洛河。
其實也不算碰巧，這個架空的朝代，和真正的歷史，地理區別不算太大，司州大概就是河南，地名相似之處太多，只不過這個洛城，失去了帝國之中的核心地位罷了。
那就，開始動筆吧。
雖然因為地點，年代，典故跟大虞有很多不能重合之處，因此要在不改變韻味的前提下，小作刪改了。
但那些文采精髓的描述，大可摘用。
稿紙之上，提筆一揮，開始請神！
……
孫謙在聽到題目的那一刻，表情突然凝了下。
純寫山河的辭賦科考試，好多年沒有過了。
以往的，基本上都是重說理。
可現在，一點理都說不了。
難道是父親發力了？
不，倘若如此，他不可能不跟自己說。
就是那些大學士們，明著跟皇帝來，要推出自己了。
真是無聊的一幫人。
我需要你們來幫嗎？
孫謙不以為意。
但既然是在自己的舒適區，更應當全力發揮。
提筆五個字，《大虞山河賦》。
夫大河者，肇昆侖之玄圃，瀉星宿之瑤津。劈祁連兮開巨壑，貫秦隴兮下龍門。九曲紆以孕靈脈，萬壑奔而伏玄鱗。浪拍雄關，曾碎姬望之馬；濤沉齊劍……
……
能夠考到舉人的，那都是讀書人里的佼佼者，這個時代的文章，辭賦就是主要的形式，每個人的水準，都有一個不低的下限，而這個題目一出來，絕大多數人都可以說，很滿意。
是真的，非常簡單。
相比起去年那個鄉試的考題書而言，沒有任何難度。
立意是有一個普遍共識下的范疇，不像是‘書’，邊界廣袤無垠，越深刻越好。
轉愛國當然是可以，民族情懷，就是自古以來讀書人的主旋律。
但正如同主旋律的作文很難寫得滿分一樣，做學問，捷徑反倒是最不好走的。
國子監的一眾大學士，都是這么認為的。
把書讀得很好的他們，覺得評判標準，只有一個——
“今年，肯定會出不少優美的文章。”辭賦科的主考官孫康，相當期待的說道。
“很少有這么硬的題目了。”其余人也附和道，“寫文能力強的士子，肯定要竭盡全力的華美。”
“華美一向不是缺點，除非是那種矯揉造作的文字堆砌，所造出的空中樓閣。”古易新也說道，“全然將文字用作修飾點綴，空洞，毫無內涵的文章，改卷的學士們，應當也看得出來。”
這些老學究們，自然是懂得，什么叫好文，什么叫‘看起來的好文’。
但這個尺度，學識達不到層次的人，很難區分。
就像是書法中，江湖體為外行所詬病，并且外行還要抨擊主流制造學術壁壘一樣。
有些差的詩詞，好多人看不出來。
誠然，書法大師里的確是有吹幾把，博眼球的，但大部分的造詣，還是比較高的。
放在文章之中便是。
什么樣的文筆，才算得上好文筆。
如何區分，什么是為了文筆而文筆。
對于寫文者，都應當學習。
首先，好的文筆一定是通暢的。
用詞可以晦澀，但不能全是閱讀障礙。
其次，畫面是層次遞進，給人以時空想象的。
不能寫出來的東西沒有鏡頭感，東一榔頭，西一錘子，雜亂無章時，還要硬嘴一句：我這是蒙太奇。
最后，也是最重要的，表達的意義。
哪一篇能夠流傳千古的美文，沒有講清楚一個故事？
沒有傳達出一種筆者的心境？
“古師，但我還是覺得，不能過分的信賴這些國子監的學士。”張兆說道，“我們得多看幾篇，漏掉的好文不會有，但意義輕薄的文章，怕是會被推崇。”
“也是。”古易新點了點首，道，“這樣的考題，好多屆未出，就怕下面的學子們，思維僵硬，盲從一種定式。”
所謂的盲從一種定式，就是給文章套公式。
有宏大，有壯麗，有引經據典，有最后的升華拔高，那就是好文。
“沒錯。”孫康最懂這一點，說道，“有些學子，奸滑的很，把幾十篇文章縫到一起，修改各種作品里優美的句子，拼湊出來，所作的文章，有些書看得少的小年輕，還在那里說好好好呢。”
大家都有一個共識。
那就是，這次的辭賦就是炫技。
但有些技能，那是偷來的。
每天工作就是修書、看書的大學士們肯定懂，其余閱卷的學士呢？
“總共估計近三千篇文章。”張兆說道，“應當都是不錯的，但一眼好的，大概就六七百篇，這些篇章，我們親自定等。然后，再挑出極優的部分，定出排名。”
也就是，人均一百篇……
聽到這個，大家都感覺到壓力大得冒汗。
“古師可以少看一些，我多看一些。”張兆也怕虐待老頭，笑著補充道。
“多謝你啊，有心了。”古易新對著張兆‘陰陽’的開了個玩笑后，也決定道，“可以，不能漏掉好文，也不能讓草包鉆了空子。”
所謂草包鉆空子，那就是讓一些名不副實的文章，未經過大學士們過手，因為縫合的好，就被評成了乙等。
雖然這次科考就招三十個進士，乙等那都一百名開外了。
可還有一科啊。
這邊僥幸乙等了，但策論發揮的很好，達到了甲等中游。兩門一綜合，卡到了進士的邊邊，那也是有可能的。
進士是只召三十人。
并不意味著，兩門都要前三十。
兩門都前三十的人，那特么可能綜合下來就前十了，很恐怖的。
“既然我們定排名的話，要不要把宋時安和孫謙的文挑出來？”有人暗搓搓的問道。
這個，確實是一個問題。
進士科考試不太一樣的是，被推出上呈給大學士們看的文章，那都是要謄抄的。
既然要造勢搞狀元，萬一不小心把別的排上去了，豈不是？
“你是覺得他們不能甲等？”古易新問。
“甲等肯定是沒問題的，可這是天下考生好幾千人，前十的話……”
“若沒有一眼脫穎而出的本事，那還想當我大虞的狀元？”古易新果決道，“該怎么改，就怎么改。”
………
很快的，宋時安就將這篇文章，部分修改的寫在了稿紙之上。
過目多遍后，最后謄抄于最后的試卷上。
字跡整潔，毫無涂抹痕跡，卷面分，也是評分中，相當重要的一項。
一會兒后，他寫完了。
徐徐的，放下了手中的筆。
面前一位監考的學士都愣住了。
這是寫完了的意思嗎？
“交卷。”
宋時安抬起了頭。
“……”他怔住了，因為這才不到半個時辰。于是，他確認道，“還有很久才結束，確定要現在嗎？”
這個題目雖然簡單，但作文那是要遣詞造句的。
如此之快的速度寫完，就相當于……
張口就來？
“嗯。”
宋時安毫不猶豫道。
在聽到這個字后，學士嚴肅的起身：“糊名。”