一中開始了嚴格的掃黃打……呃,不是,消消樂行動。
對此，大家反應不一。
戀愛中的小情侶惴惴不安,牽手搞得和地下黨接頭一樣，有任何風吹草動就驚得心臟砰砰亂跳,生怕被逮個正著,附贈叫家長套餐。
也有人公開嚷嚷著學校封建,大放厥詞,說什么男生和女生還要保持距離，和古代人有什么區(qū)別？反抗,必須堅決反抗！
問題是,說這些話的基本上都是單身狗。
腐女們則另辟蹊徑，在背后說：“和異性要保持距離,和同性就不用了？天真。”
大家都很懂。
但不在乎的人也不少。晚自習下課，浩浩蕩蕩的人流里，依舊有數(shù)對小情侶手牽手，在路燈照不到的地方么么噠。
芝芝和莊家明作為鎖門黨，天天最晚走,目睹了很多捉-奸現(xiàn)場。
比如今天。
他們倆剛走出教學樓,就看到綠化帶和圍墻中間的小路上,腦門光亮的副校長攔住了一對偷偷摸摸幽會的小情侶,大聲呵斥著：“高三了,居然還有閑情逸致搞對象,你們怎么對得起父母、老師……”
芝芝揉了揉眼睛,嘆為觀止：“這么暗的光線，這是怎么抓到的？那個女生還是短頭發(fā)誒，不仔細看根本看不出來！”
春季，大家的校服都是松松垮垮的運動裝，完全遮擋曲線，女生要是剪著短發(fā)，昏蒙蒙的壓根分辨不出性別。
這校長平時還要戴著老花鏡，怎么逮人這么準？
莊家明剛想說話，他們背后就冒出個聲音，同時，一道明亮的電筒光晃到了他們臉上：“就是這樣看出來的！”
“啊！”芝芝嚇得差點跳起來。
“錢老師。”莊家明也抬起手臂擋住臉，雙眼被電筒光照得睜不開眼睛。
錢老師，高二的教導主任，同樣在禿頭邊緣徘徊的中年男人，拿著電筒在他們身上照來照去：“你們兩個，干嘛？”
“回寢室呢。”芝芝避開幾步，心里嘀咕，不會連他們都抓吧？
錢老師和顏悅色地問：“哦，那怎么這么晚回啊？”
莊家明解釋說：“我們要鎖門，就一起走了。”
“為啥要一起走？”錢老師發(fā)出靈魂拷問。
但莊家明非常正直地說：“讓女生單獨走夜路，不太好。”
芝芝點頭。作為曾經(jīng)的獨居單身女性，住酒店檢查攝像頭、坐出租車拍牌照并且與人通話、走夜路最好找人結(jié)伴，是必備的生存法則。
雖然校園里理論上不會有什么危險，但是萬一呢？校園暴力也不是沒有，聽說還有人遇到過蛇，她不能和大部隊一起回寢室，就一定要等莊家明一起走！
他們倆的表情看起來都很正直。
錢老師狐疑地掃視著，語氣卻很溫和：“男生女生還是應該保持距離，知道嗎？你們都是實驗班的學生，應該把心思放在學習上。”
教導主任都這么說了，不聽不行。
莊家明和芝芝互相看了眼，然后說：“你走在前面，我走后面。”
“行。”
他們達成共識，和錢老師告別，在他的注視中一前一后往宿舍樓走去。
下一周的升旗儀式，副校長上臺，公布了這一周的嚴打成果，抓住小情侶十一對，地點包括綠化帶、操場、樓梯間等多個場所。
“……經(jīng)過慎重考慮，給予以上同學口頭警告處分，希望同學們引以為戒。”
場下鴉雀無聲，同學們都被學校的雷霆手段震懾到了。
但還沒完。
吃過午飯，部分消息靈通的同學帶來了新消息：有幾對情侶被叫家長了。其中包括高一就在一起的張霖和楊榕榕。
他們倆一個在文科班，一個在理科班，只隔了一道墻，來往很方便。而且，小別勝新婚（？），不在同個班里，反而更加親密，有空就去樓梯間聊聊人生，下了自習就拉拉小手，據(jù)說周末還約好了出去看電影。
當然，這些都是瞞著家里的。
雙方家長一來，小甜餅就成了人間慘劇。
張霖被他爹揍了。
楊榕榕被父母當著老師的面批評了。
他們被迫分手了。
是夜，莊家明他們寢室聽了大半夜的感情傾訴。
少男少女失戀，都是認真的。張霖要面子，忍著沒哭出聲，但聲音沙啞，第二天起來兩個眼圈都是烏青的。整個人頹得不得了，干什么都提不起精神。
楊榕榕是女生，對哭沒什么負擔，據(jù)說哭了一個晚上。
芝芝因為成績上浮，沒和她一個寢室，所以只是聽二道消息，但看她上課沒精打采，眼皮發(fā)腫，就知道大概是真的。
作為班長，需要關(guān)心同學的心理健康。她約楊榕榕一起去小賣部買酸奶，回教室的路上，特地選了偏僻的小路和她談心。
“老師他們這么做，只是怕你們學習成績下降。”芝芝先說了句沒意義的空話，然后切入正題，“其實嘛，有句話說得好，明修棧道暗度陳倉，你只要表現(xiàn)得像是分了手，別被老師抓到，也沒什么啊。”
楊榕榕的精神振奮起來：“你是說讓我們私底下談？”
“你們以前太高調(diào)了，被殺雞儆猴也很正常。”芝芝吐槽了句，又道，“你要是真的放不下，談就談嘛，戀愛說到底是種正面狀態(tài)，但是有一點，你要是成績下降，你爹媽肯定知道你還在談。”
楊榕榕有點不好意思。她上高二后，因為分科的關(guān)系，排名沒變，但實際上就等于下降了。戀愛的確分散了她的心思，沒像初中那么努力，一有空就想著和張霖出去。
芝芝平靜地說：“你把成績搞上去，他們就以為你分手了收心了，就不會多管你什么。你們再隱蔽點，熬過高三就行了。”
楊榕榕咬住了嘴唇。
“你慢慢想，其實分手了也挺好的。”芝芝換了個思路，輕松道，“天涯何處無芳草，長得帥的學霸很多，比如說……”
“莊家明？”
芝芝嘴角抽搐：“那和張霖有什么區(qū)別？我是說普朗克啊錢學森啊王德民啊，長得帥還有才華。當然了，海蒂拉瑪也是又美又厲害。”
楊榕榕：“……那我還是選跡部大爺。”
芝芝立刻表態(tài)：“幸村更好！”她愛柔弱的美少年！
……
經(jīng)過激烈的“討論”，最后，她們達成一致：這對CP可以磕。
學校的消消樂大概持續(xù)了大半個月，取得了可喜的成效。
五月，離高考還有一個月，很多人都收了心，開始把精力放到學習上。兩個實驗班在各科老師的主持下，試著考了一次高三的一模。
Emmm……基本全軍覆沒。
基本的意思是，莊家明憑借著驕人的基礎(chǔ)，考出了個不錯的成績，但比起平時的水平，算得上是考砸了。而關(guān)知之……一枝獨秀。
她語數(shù)外考過了莊家明！
成績出來的時候，她自己都驚呆了，心里就是“臥槽？臥槽！臥槽？！！！”
可細細想來，這并不奇怪。
她本來就學過一次，這兩年又用心，把原來的知識撿了個七七八八，兼之又時不時回顧總結(jié)，遠比學了就忘的其他同學好得多。
最重要的是，她有高考的思維。
芝芝原來沒想到這一點，后面忍不住問莊家明要了卷子，對比了下才發(fā)現(xiàn)問題出在哪里。
她猶豫了下，掐著手指頭說：“雖然這么說有點難為情，但我有一點點微不足道的經(jīng)驗想告訴你，你要聽嗎？”
“要啊。”比及她的小心翼翼，莊家明本人并不太把這件事放在心上。他承認芝芝比他更用功，更懂得應試的方法，輸給她沒什么好奇怪的。
芝芝豎起手指：“第一，把能拿的分全都拿了。”
這句話是什么意思呢？
計算要寫詳細的步驟，只要思路是對的，就算最后算錯了也會給分，莊家明同學因為比較聰明，步驟通常十分簡略。答案正確的情況下，他肯定得分，但要是不小心寫錯了……只能看他上一步寫到哪里。
閱讀分析亦然。
這句話表達了作者怎么樣的思想感情？不要只寫一個，想到的全都寫上去！寫錯不扣分，寫對就得分，不寫白不寫。
“第二，該刷逼格的時候一定要刷。”
這針對英語，尤其是作文。
英語作文通常比語文簡單一些。莊家明寫英語作文的思路和語文是一樣的，他想寫好這篇論文，有理有據(jù)，邏輯通順。可是，英語考察的是語言的掌握情況。同樣的情況下，高級詞匯越多，句式越新鮮，得分會越多。
“用幾個高逼格的，再背點原版的名人名言。”芝芝尷尬地笑笑，“湊字數(shù)很方便，你看我?guī)缀醮未味紝憽！?
泰戈爾的《飛鳥集》，莎士比亞的名言，還有馬丁路德金，都是她薅羊毛的重點對象……
莊家明陷入了沉思。
“這個老師高三肯定會講的。”芝芝認真地說，“你不是沒考好，你是沒熟悉他們的套路，摸準了一考一個準。”
說完，又假裝很遺憾似的：“估計我這輩子也就只有一次考過你的機會了。”
莊家明回過神，忍不住笑了，故意問：“那你為什么還要告訴我？”
“不告訴你，你也遲早會知道的，當然賣個人情啰。”她聳聳肩，“你總得意思意思，請我吃個什么吧？”
他們坐在回家的公交車上，馬路兩側(cè)偶爾有人擺著吃食攤，香氣飄散進來，勾得肚子咕嚕嚕叫。
莊家明一口答應，但又問：“那你會和別人說嗎？”
芝芝考慮了下：“他們問我我就說，不然搞得像我炫耀一樣。”
“所以，我是不一樣的嗎？”他突兀地問。
芝芝頓了頓，笑嘻嘻地說：“對啊，我們倆多少年的情分，當然不一樣？”
莊家明問：“有多不一樣？”
芝芝覺得有點奇怪，警惕又好奇地問：“你問這個干什么？”
“隨便問問。”莊家明神色自若，仿佛確實閑談。
芝芝心里有鬼，頗有些不自然，胡亂敷衍：“就那樣，我咋知道。”
莊家明就不問了。
他隱隱約約覺得，芝芝對他不是想象中那么無意。可是，有什么橫在兩個人中間，像是暗色的玻璃，他無法看清她的心意。
怎么辦呢？少年心里著急，臉上卻分毫不敢表露。
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