天豐靈術學院，住宿區(qū)，地下訓練場。
此時，蘇慕陽正指揮著小海兒與藻仙兒進行對練。
“咪呤！”
小海兒一聲吟叫，周身水波立即化作水浪，像洶涌的潮流，向著四周擴展而開。
但是，洶涌的水流沒有將訓練場化作水域，而是仿佛在小海兒的身周展開的水域一般，以小海兒為中心，形成了球狀。
乍看之下，好像有一個巨大的球形水域在訓練場的半空展開似的，其內(nèi)水流涌動，景象頗為縱觀。
這就是小海兒的真正能力，以自身為中心，將周圍的領域重置為海洋。
雖然這片海洋受限于小海兒的實力，目前僅有十多公尺直徑的范圍，但這個能力，對于敵人來說，確實很嚇人。
蘇慕陽曾在秘境中指揮過小海兒與野生的無主幻靈戰(zhàn)斗，親眼目睹了對手在小海兒展開的海域面前有多么的無力。
一旦陷入小海兒展開的海域里，那對手就會無時無刻的受到?jīng)坝克鞯臄D壓和沖擊，根本無法控制自己的行動，加上浮力及水壓的影響，對手只能在水中拼命掙扎，卻難以掙脫。
反觀小海兒，作為美人魚，大海就是她的領域，她的地盤，她在水中的速度堪比魚雷，行動自如不說，速度、靈活性及機動性還會上升好幾個級別，甚至還能自由操控水流、水壓等干涉對手的行動，或者加持自身的攻擊，簡直就像是水中的女武神，能活活的將對手給虐死。
在這般力量之下，即使是和小海兒同為辰光級的幻靈，那亦是幾乎走不出三個回合。
其中固然有小海兒的品質(zhì)為超稀有的原因在里面，但自由展開海域，操縱海域的能力，還是充分的展現(xiàn)出了它的霸道。
如果沒有辦法阻止小海兒展開海域，或者是抵御小海兒的海域，那小海兒便幾乎可以說是無敵的。
別說是辰光級，就是高一個等級的星耀級，找不到攻略法，想對付小海兒，同樣沒那么容易。
只可惜，在這里，就有一個能夠完美抵御小海兒的海域的幻靈少女。
“唰！”
只見，被海域給包圍的藻仙兒，其身上的白藻突然動了起來，向著四周延伸了出去。
白藻一根接著一根，似擁有意志一般，迅速且流暢的舞動，將藻仙兒給圍了起來。
在一根根白藻的保護下，洶涌澎湃的水流及浪潮一觸及藻仙兒，立即像是被海綿給吸干了一樣，漸漸的吸走。
這導致小海兒展開的海域里出現(xiàn)了一個空缺。
這個空缺，就是藻仙兒所在的位置。
“咪呤！”
小海兒魚尾一擺，整個人都在水中迅速的游了出去。
“嘭！”
一聲悶響響起的同時，小海兒竟是已經(jīng)以極快的速度游到了藻仙兒的身后，對著她嬌弱的后背，漂亮的魚尾狠狠的砸了上去。
這一擊將快、狠、準都給集齊了。
小海兒還操控著水流，纏繞在自己的魚尾上，通過水流的推力及水壓的加持提升了這一擊的威力，讓這一擊沉重得仿佛巖石砸落。
可藻仙兒不為所動，甚至極為順利的用白藻擋下了小海兒的這一擊。
可以看出，藻仙兒對自己的白藻的操控已經(jīng)非常熟練了，不僅可以抵御海域的侵襲，還能分心進行其它方向的防護。
尤其是面對這沖著自己的后背來的攻擊，藻仙兒竟是連轉(zhuǎn)過身來應對都沒有，如同背上長了眼睛一般，輕而易舉的擋下了小海兒的攻擊。
這就是藻仙兒的特長，堪稱雷達的感官及對周圍環(huán)境的觀察，令她可以輕松察覺他人的攻擊。
這一在過去沒什么大作用的特長，在覺醒了隱性能力的現(xiàn)在，已然成為了藻仙兒不可多得的利器。
特長加上隱性能力，兩大優(yōu)勢，方才締造了藻仙兒那能夠完美防御一切攻擊的傳說。
“咪呤呤！”
小海兒也沒有感到意外及氣餒，再次圍繞著藻仙兒極速游動了起來，并不斷的發(fā)出攻擊。
“嘭！”“嘭！”“嘭！”“嘭！”“嘭！”...
頓時，訓練場中，一聲聲沉重的悶響不斷的響起。
小海兒在自己展開的海域中不停游走，一邊操縱水流及水壓攻擊藻仙兒，一邊又如水中猛獸般來回游動，魚尾如鐵錘般不斷轟向藻仙兒，展現(xiàn)出了驚人的攻勢。
藻仙兒卻一直都不慌不亂的操縱身上的白藻，讓它們來回竄動，一邊抵擋海域的侵襲，一邊精準無比的擋下小海兒的一次次攻擊。
兩只幻靈便像這樣，間不容發(fā)似的進行著激烈的對練。
蘇慕陽抱著一本筆記本，看著這一切，若有所思的記載了起來。
“小海兒已經(jīng)初步學會了自身能力的使用。”
“仙兒姐姐完全掌控了白藻的使用，作為防護系幻靈而言，到了這個地步，已經(jīng)是趨向于完美了。”
“但，小海兒的能力還有許多開發(fā)的可能性，仙兒姐姐雖已作為防護系幻靈而言趨向于完美，卻還是和以前一樣，缺乏攻擊用的手段，無法對對手造成傷害。”
“既然如此，接下來就是進一步的開發(fā)小海兒的能力，以及解決仙兒姐姐攻擊手段不足的問題。”
記錄到這里，蘇慕陽又是在體內(nèi)翻開了秘紋書。
他一邊在秘紋書中查找相關的名詞及詞條，補充下一步的訓練所需的知識和條件，一邊若有所思。
“下一步該怎么訓練的問題倒是不難解決，有秘紋書在手，有的是方法。”
“問題是資源。”
“配合靈物及各種素材進行訓練，才是最快的提升方式。”
想著想著，蘇慕陽將自己帶進訓練場中的筆記本電腦打開。
上面正有一份院方發(fā)來的清單，還附帶了說明書。
蘇慕陽看了一眼說明書，隨即勾起嘴角。
“學院的資源發(fā)放方式倒是挺有彈性的。”
因為每只幻靈需要的培養(yǎng)素材不同，每個幻靈使需要的資源也不同的關系，學院發(fā)放資源的方式很有講究。
他會根據(jù)學員們該月的成績排名給每一個學員發(fā)放符合其份額程度的點數(shù)，讓學員們用這些點數(shù)來進行資源的選取。
也就是說，學員們相當于是在用點數(shù)購買資源。
而理所當然，有些資源需要的點數(shù)多，有些資源需要的點數(shù)少，根據(jù)這些資源本身的價值而定。
學員們想要珍貴的資源，那就必須花費更多的點數(shù)，直到將點數(shù)花完，就算選好了自己需要的資源。
蘇慕陽收到的那份清單，就是學院內(nèi)所有資源的清單。
上面有些資源很常見，有些資源則相當珍貴，要不是蘇慕陽有秘紋書可以查閱，其中有些資源連他都不知道是什么來頭。
由此可見，天豐靈術學院的靈物庫存有多豐富，資源的儲藏又有多少。
蘇慕陽若是看中了那些培養(yǎng)素材及靈物，那就可以在清單上面勾選，直到將自己這個月該有的份額用完為止。
“這種選取資源的方式倒是不錯。”
蘇慕陽默默的想著。
“只是，別的學員可能會頭疼吧？”
不像擁有秘紋書，非常清楚自己該怎么培養(yǎng)幻靈，該選擇什么樣的資源的蘇慕陽，其他的學員才剛踏上幻靈使這條路，對于自己該用什么素材來培養(yǎng)幻靈，什么樣的素材又能起到更好的效果，那是幾乎等同于兩眼一抹黑。
除非是那些家里有傳承的幻靈使家族子弟，那還有可能根據(jù)家里的長輩的指導，確定自己該選擇什么樣的資源。
至于其他人，現(xiàn)在怕是只能拿著清單，坐在家里，一臉茫然了。
“幸好，學院里還有專門的導師進行指引。”
蘇慕陽打開了一個鏈接。
鏈接的地址是天豐靈術學院的官網(wǎng)。
作為天豐靈術學院的學員，在進行了身份認證以后，蘇慕陽就可以打開學院內(nèi)的課程表了。
這些課程表五花八門，各種各樣的都有。
有教導如何培育水屬幻靈的課程。
有教導如何加快幻靈的成長期的課程。
有教導如何讓自己的幻靈晉升到辰光級的課程。
各種課程應有盡有，就是沒有固定的每日課程。
“這就是天豐靈術學院的教學模式嗎？”
蘇慕陽是覺得大開眼界的。
天豐靈術學院的教學模式竟是極其的自由，平日里根本不會要求學員們一定得去上哪一門的課，甚至一整天不上課都沒關系。
學員只能自己根據(jù)自己的需求，根據(jù)自己的定位以及幻靈的種類、特長、能力、屬性等等方面的因素，自己選擇自己該去上的課。
這也是因為幻靈使們訓服的幻靈大部分都不一樣，自身的定位亦不一樣的關系。
這樣一來，能夠統(tǒng)一進行的教學自然不太可能存在。
一個擁有水屬幻靈的學員，讓他去上怎么培養(yǎng)火屬幻靈的課程，那也是搞笑吧？
同樣的，不同的幻靈該怎么戰(zhàn)斗，幻靈使該怎么配合和操縱，方式亦不相同。
這就造成了所有人都必須得因材施教，無法統(tǒng)一教學的狀況。
“今天就已經(jīng)正式開學了，但卻沒有人讓我們?nèi)ド险n，只讓我們在適合自己的課程開始時提前到場呢。”
蘇慕陽思索了起來。
“那我又該去上哪些課呢？”